高丽营第一幼儿园是北京市一级一类幼儿园，始建于1992年，原为高丽营中心幼儿园，是一所一园两址幼儿园。2012年正式更名为高丽营第一幼儿园，其分园独立成为高丽营第二幼儿园。2013年11月，由于新址迁建工程，迁至张喜庄村幼儿园内。现幼儿园总占地面积7262平方米，总建筑面积3532平方米。设有10个教学班,下设8个社区早教活动站点。在册幼儿347名,教职工52人，100%教师达到大专学历，71%教师达到本科学历。幼儿园高级教师9名，区级骨干教师3名，区中心教研组成员6名。

一、校园文化建设，做有特色的幼儿园

全体教职工始终坚持以“想在幼儿的前边做启迪者、做在幼儿的后边做支持者、陪在幼儿的旁边做合作者”为办园理念。施行三美育人，即：形美润德、赏美养智、健美育身。

教师培养目标：有童心、识童趣、解童语。

幼儿培养目标：培养有爱心、有自信；有梦想、能坚持； 敢动手、善探究的阳光儿童。

以“蝶文化”理念为办园特色，即：赏蝴蝶色彩斑斓，顺应幼儿天性；效蝴蝶姿态轻盈，喻幼儿健美体魄；爱蝴蝶优秀品质，养幼儿仁爱、自信品行。努力培养品高、貌丽、能赢（营）的阳光儿童。

二、队伍建设有层次，工作开展讲方法

教职工队伍是实现素质教育的播种器，是实现素质教育的有力法宝，因此幼儿园十分重视层次性队伍建设，确保干部、教师两支队伍齐头并进、共同成长。幼儿园将队伍建设分为两部分进行，即干部队伍建设和教师队伍建设。

（一）干部队伍建设：

为了不断提高班子成员的理论素养和实战能力，打造具有个性、能分工、会合作、有思想的领导干部队伍，除带领班子成员进行理论培训外，还继续通过“带领”“帮扶”“放手”“检查”八字方针指导他们增加实践，培养“四种能力”，即学习能力、思维能力、执行能力、沟通能力，以此来促进班子成员成长。

（二）教师队伍建设

1、构建教师梯队，提升幼儿园软实力

在幼儿园教师队伍中，既有活力朝气的青年教师，又有专业扎实的成熟教师。因此高丽营第一幼儿园对教师进行分层培训，搭建不同层面的教师成长发展平台，力求发展成为“特色”的教师梯队。

2.“五子登科”法，分层次促进教师专业成长

定调子：分析每位教师优势与不足，确定近期发展目标与努力方向。  

搭台子：从政策保障到学习培训，双管齐下，激励教师快速成长。

扶梯子：助新兵一臂之力，引领方向，树立自信，促其迅速进入角色。

压担子：开展“四一”工程，发挥“点子”效应，带动整体水平提高。

创牌子：让研究、反思成为教师成长的助推器。

3.加强教职工师德建设，树立细节体现服务的观念

引领教师从细微之处入手，强化为家长和幼儿服务的意识，树立健康向上的师德模范。

三、养成教育，尊重幼儿主体性

高丽营一幼致力于传承传统文化，借助地域特色教育资源，构建丰富的园本课程体系。让孩子们在本土文化的熏陶下，了解家乡、热爱家乡。

践行《纲要》和《指南》精神，充分尊重幼儿的主体性，创建丰富多彩的符合幼儿年龄特点与发展需要的活动区，使幼儿在健康丰富的环境里，获得有益于身心发展的经验。

倡导体验式学习，策划了形式多样的社会实践活动，引领幼儿走进社会、亲近自然，帮助幼儿在愉悦身心的同时，学会交往、学会合作，懂得关爱，懂得环保，使孩子们逐渐形成良好的社会意识。

注重家园合作，举办多种亲子活动，如：开展亲子运动会、同台表演等，帮助家长与幼儿培养亲子感情，在活动中感受爱、传递爱。

单位全称：北京市顺义区高丽营第一幼儿园。

详细地址：北京市顺义区高丽营镇张喜庄村北环村路西南侧

对外公开电话：69492195

邮政编码101300

单位网址：无