为了提高新教师的教学能力，加快新教师的成长，近日，牛山二幼开展了新教师课堂教学展示活动。

展示活动前，新教师深入分析教材，虚心向指导教师“取经”，对教材反复推敲，精心设计教案，并进行了多次探讨和试教。展示活动中，新教师落落大方，语言生动、富有情趣，环节紧凑、过渡自然，在课堂调控能力上有了很大的提高，能关注孩子的已有经验和学习兴趣，能较好地和孩子进行互动。课后，听课新老教师一起对新教师的教学活动进行当场点评，让新教师尽量可以多看出活动存在的问题，其中对教学活动的目标定位、活动中教师提问的设计以及如何回应孩子的回答等方面作了重点分析和梳理，并提出建议。

本次活动展现了新教师的成长与提高，更让我们感受到互帮互学的浓厚氛围，不仅为新教师提供了一个学习、取长补短的机会，同时也充分发挥了我园骨干教师的正确引领和示范作用，有效地促进了新教师整体素质的提升。

牛山二幼 范开宇