请先欣赏美图，看看我们去了哪里？ 

相信大家一定都猜到了！！今天，我们大四班全体小朋友和老师去到了白纸坊敬老院，看望生活在那里的爷爷奶奶，为他们送去我们“暖暖的祝福”！！

早在一个月之前我们就得知要去敬老院看望爷爷奶奶的消息，通过老师的介绍我们知道生活在那里的爷爷奶奶年岁都大了，有的腿脚不方便只能坐在轮椅上生活。他们的家人不能时常陪伴在他们身边，所以这一次我们要去送上祝福和温暖，为此，我们精心的策划和准备了这次活动，带着我们暖暖的祝福和暖暖的爱来到爷爷奶奶的身边。

一、前期准备

1.讨论

话题一：我们可以为爷爷奶奶们做些什么？

幼儿1：给爷爷奶奶捶捶背

幼儿2：为爷爷奶奶表演节目

幼儿3：给爷爷奶奶写封信或画一幅画

幼儿4：教爷爷奶奶做手指游戏

……

话题二：快要过新年了，怎样为爷爷奶奶们庆祝新年？

幼儿：给爷爷奶奶们拜年

幼儿：给爷爷奶奶们送“福”

幼儿：给爷爷奶奶们送对联

……

话题三：老师发起“借鉴大三班的经验进行创新编织”

老师：上次，大三班的小朋友为爷爷奶奶送去了自己亲手织的围巾，爷爷奶奶戴起来暖暖的舒服极了！天气越来越冷了，我们可以动手为爷爷奶奶制作些什么呢？

经过大家的一番讨论我们决定为爷爷奶奶们织帽子和暖手，帮助他们保暖。

2.制定“我”的计划书

根据我们的讨论，选择自己喜欢和想做的事情，自己制定计划。

3.解读“我们”的计划书

我们每人都要为爷爷奶奶做三件事

第一件事是集体活动：我们要选择织帽子或暖手、写“福”字或“寿”字；

第二件事是分组活动：我们要为爷爷奶奶们表演歌曲、儿歌和舞蹈，从这三项活动中选择自己喜欢的任意一项参加。

第三件事是个人活动：我选择一件自己擅长的事情为爷爷奶奶……

4.实施计划

看！我们在认真的制定计划并实施“我们”的计划！

我们充分利用活动区的时间和平时时间对照着计划准备着一切事情……

(1)集体活动之“织帽子、织暖手”

我们一起收集纸箱，老师帮我们制作编织器，一起学习编织的方法。

看我们织的多认真！我们的成品，手艺是不是很棒？？

有些帽子和暖手我们反复织了好几次才成功，因为有时候会织错但是我们不会放弃，一直坚持就会织出漂亮又暖和的帽子和暖手。

(2)集体活动之写“福”字和“寿”字

A.第一次用毛笔写字，软软的笔可真不好写，墨汁黑黑的有时会弄得满手……好玩又充满挑战，经过我们的反复练习，最终学会了写毛笔字，看我们在大红纸上写的字多漂亮、多喜庆！！

练习阶段——在报纸和宣纸上反复写、反复练习

B.正式书写——看我拿着毛笔有模有样的写着“福”和“寿”

(3)分组活动之“排练歌曲、舞蹈和儿歌”

我们在分组排练，我们学说了儿歌《新年到》，用说儿歌的方式为爷爷奶奶提前拜个早年！！我们还排练了舞蹈《大笑之歌》希望爷爷奶奶看到我们欢乐的舞蹈之后能笑口常开、哈哈大笑！！

(4)个人活动

为爷爷奶奶画一幅画、提前为爸爸妈妈捶背练习一下、请爸爸妈妈帮我给爷爷奶奶写封信，把握想说的话记录在上面、练习我要教给爷爷奶奶的手指游戏……

二、走进敬老院

一切准备就绪，我们带着自己亲手制作的各种礼物来到白纸坊敬老院，爷爷奶奶们见到我们好开心！！准备了这么长的时间，今天我们要陪伴爷爷奶奶们渡过快乐的半日时光。

1.向爷爷奶奶大方的介绍自己

2.送福送温暖

(1)将自己亲手写的“福”字和“寿”字送给爷爷奶奶，祝福他们福如东海、寿比南山！

(2)将自己亲手织的帽子和暖手为爷爷奶奶带上，希望这个冬天他们能够暖暖的！！

(3)为爷爷奶奶表演我们精心准备的节目:亲子合唱《小风铃》、儿歌《新年好》、舞蹈《大笑之歌》、歌曲《四季童谣》。

(4)互动活动：我为爷爷奶奶……

(5)老师和我们的集体表演《让爱传出去》

(6)送对联

马上就要过年了，我们还特别请大一班的王老师帮我们写了两幅对联，借此祝福爷爷奶奶们身体健康、新年快乐。

三、我们的收获

经过了近乎一个月的策划和准备，我们圆满的完成了这一次走进敬老院的活动。看到爷爷奶奶们见到我们时脸上流露出的欣喜笑容，我们的心里甜甜的。在这次活动中，我们学会了做计划，并根据计划内容完成自己的事情。我们学会了织帽子、写“福”字等好多新本领，更重要的是我们用自己的一份爱心为爷爷奶奶送去了温暖，让他们感到幸福和快乐！！

我们用画笔记录下最难忘的时刻……

老师们的话

在这一次社会实践活动中，孩子们了解认识了敬老院，知道爷爷、奶奶们需要大家来关心和爱护。他们通过自己的方式为爷爷奶奶们献出自己的一份孝心和爱心，孩子们懂得了尊老敬老的道理，同时丰富了自身的社会经验，增强了孩子们的社会交往能力和口语表达能力。我们将教育融入生活，寓教育于生活。把“感恩”教育活动作为一项长期的工作，让幼儿园的孩子们知道生活中有许多人需要我们去关心、去帮助，从小培养他们学会关爱他人，培养幼儿从小有一颗“关爱”之心，能用自己的行动孝敬、尊重长辈。相信这份爱老之心会在孩子心底生根，并随着孩子们的成长一直延续下去，悠远而绵长。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，是社会和谐的重要体现。关爱老人要从娃娃抓起，因为让孩子们从小就明白关爱老人、敬老爱老。关爱老人不是一句空口号，从娃娃做起。让他们学会在家关爱自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷，在公交车上给老人让座，扶老爷爷老奶奶过马路……儿童拥有纯洁的心灵，是祖国的年轻一代。在孩子们幼小的心中埋下爱的种子，让孩子们从小学会感恩。希望我们所有的人都从现在做起，尊老、爱老、敬老，让中华民族的传统美德永远传承下去！

通讯员：孙秋